|
Однако эти фобии формируются отнюдь не с рождения и, тем более, не передаются от матери к ребенку, находящемуся в утробе. Страхи появляются уже в процессе жизни, однако современное общество с его культурой запугивает детей очень рано. Именно так считают психологи, которые провели массовое исследование и выяснили, когда, как и почему человек приобретает классические фобии.
Авторы работы, статья о которой была опубликована в издании Current Directions in Psychological Science, изучили поведение детей в возрасте от 7 месяцев. Больше всего психологов интересовала реакция малышей на потенциально опасные объекты. Детям демонстрировали видеоролики с изображением различных животных и насекомых. При этом изображения ядовитых змей, пауков и скорпионов специально сопровождались комментариями "страшным" голосом. Тем не менее, никто из малышей не реагировал на такие "страшилки" адекватно. В основном дети проявляли не больше эмоций, чем при взгляде на слонов и собак.
Затем психологи сформировали группу из трехлетних детей и повторили сеансы, лишь исключив все звуковые комментарии. Оказалось, что более взрослый ребенок безошибочно определяет змей и пауков, при этом большинство детей проявляют признаки страха.
Любопытно, что ни один из этих детей за свою жизнь еще ни разу не сталкивался со змеями и опасными насекомыми лицом к лицу и не попадал в ситуацию, когда эти опасные создания причиняли кому-либо вред. Также трехлетние дети не были знакомы с такими голливудскими "шедеврами" как "Арахнофобия", "Змеиный полет", "Ледяные пауки" или, к примеру, "Анаконда". И уж конечно родители не читали им на ночь булгаковские "Роковые яйца". Тем не менее, каким-то образом практически все малыши к трем годам успевают усвоить, что именно эти твари несут опасность.
Одна из самых перспективных теорий формирования страха перед пауками и змеями объясняет это естественным отбором. С доисторических времен люди старались держаться подальше от ядовитых представителей фауны. И действительно, некоторые исследования показали, что приматы гораздо быстрее запоминают именно потенциально опасные объекты. Например Арне Оман из Каролинского института в Швеции доказал, что детеныши обезьян формируют страх перед змеями гораздо быстрее, чем, к примеру, перед электрической розеткой.