|
Так, русский язык в Адыгее сдали 118,43% выпускников, в Туве - 109,11%, в Вологодской области - 117,94%, а в Чукотском автономном округе - 104%. Экзамен по математику в Нижегородской области сдали 108,86%, в Ивановской - 105,35%, в Калмыкии - 107,9%. "Эти цифры выглядят странно. Они еще не анализировались, но обязательно станут предметом изучения", - заверил Балыхин.
Возможная разгадка кроется в том, что выпускники предыдущих лет решили поступить в этом году в вузы сейчас и для этого самостоятельно сдали ЕГЭ. Впрочем, возможно, эта категория учитывается отдельно от общей массы школьников.
Удивляет Григория Балыхина и статистика неудовлетворительных оценок по математике. Всего за год этот показатель упал с 23,5% до 6,7%. "Я, как и вы, ищу ответ на вопрос, как за год на такую величину могло улучшиться преподавание математики в школах", - недоумевает первый замминистра образования.
В связи с этим стоит отметить, что система единых госэкзаменов у многих вызывает серьезные нарекания. А участники недавнего Всероссийского педагогического форума в Санкт-Петербурге и вовсе приняли резолюцию о провале ЕГЭ. Педагоги предложили отказаться от действующей модели и ввести двухступенчатую систему итоговой аттестации.
Кроме того, введение единого госэкзамена привело к стремительному росту мошенничества по отношению к абитуриентам. Чаще всего страдают те поступающие, которым не хватило баллов для зачисления. Заместитель начальника департамента экономической безопасности Министерства внутренних дел России Алексей Шишко пояснил, как работает схема. Нечестные и нечистые на руку сотрудники вузов берут взятки с абитуриентов, у которых низкий проходной балл по результатам экзамена. За деньги поступающим гарантируют зачисление в желанный вуз.