Ученые рассказали о судьбе двоечниц

Исследователи из Филадельфии оценивали навыки чтения у более чем 12 тысяч семиклассниц. Они продолжали следить за судьбами этих девочек на протяжении последующих шести лет. За это время 1600 из них родили ребенка, более того, 201 девочка стала мамой уже не в первый раз.

Результаты исследования остались прежними даже после того, как исследователи приняли во внимание расовую принадлежность и экономический статус. "Мы, знаем, что социальные недостатки, безусловно, играют определенную роль на риск беременности подростков, и плохая успеваемость - один из этих факторов", - пояснила доктора Кришны Упадья из Детского центра Джонса Хопкинса в Балтиморе.

Так, среди девочек, у которых навыки чтения были на уровне ниже среднего, 21% рожали ребенка в подростковом возрасте. При обычных показателях подростковая беременность наблюдалась в 12% случаев, и лишь в 5%, когда показатели были выше среднего.

По словам ученых, многие школы полагают, что для предотвращения беременности в подростковом возрасте необходимо просто ввести уроки полового воспитания. "Бесспорно, это очень важно. Но также мы хотим быть уверены в том, что учебные программы позволяют школьникам развиваться в разных направлениях", - отметила доктор.