Шведская молодежь разучилась писать

Тревогу из-за падения грамотности молодого поколения забили именно высшие учебные заведения.  По результатам исследования, результаты которого были обнародованы недавно, почти около 20% учащихся испытывали проблемы с письменными формулировками. Большинство из них не в состоянии грамотно построить предложение и написать связный текст, пишет FlashNord.

Такую деградацию грамотности у молодежи специалисты объясняют двумя факторами – во-первых, подрастающее поколение стало гораздо меньше читать, а во-вторых, из-за негласного требования увеличить процент учащихся, получающих аттестаты, в старших классах возникла «инфляция оценок».

По мнению преподавателей, есть вероятность, что кто-то из них сможет «подтянуть» грамотность позанимавшись дополнительно, но остальным нужно вернуться к базовому школьному курсу шведского языка.  

Для вузов, готовящих учителей, историков, специалистов по религии и политологи — тех, для кого язык является одним из главных профессиональных инструментов, это настоящее бедствие. Эксперты-лингвисты видят два пути решения проблемы грамотности абитуриентов – повышение требований к знаниям и навыкам поступающих и целенаправленное увеличение расходов на школьную и вузовскую подготовку, с тем, чтобы выпускники школ и студенты научились понятно и правильно выражать свои мысли.