Младенцы cпособны отличать хороших героев от плохих, еще не научившись говорить

        Новое исследование психологов из Йельского университета показало, что уже в шесть месяцев, еще не научившись говорить, дети могут делать выводы о характере окружающих. При этом они предпочитают тех, кто помогает и сопереживает окружающим, тем, кто мешает.
        Простой эксперимент с персонажами кукольного театра поставила профессор Карен Уэнн. Она вместе с профессором Полом Блумом и студенткой Кайли Хэмлин показала младенцам небольшие представления с участием яркоокрашенных деревянных фигур с большими глазами и оценила их отношение к разным персонажам. В результате оказалось, что социальные навыки маленький человек осваивает гораздо раньше, чем предполагалось до этого.
        Во время представления ребeнок не видел человека, который стоял за ширмой и управлял действиями фигурок. А сами персонажи были разных цветов и форм, чтобы малышам было легче их различить. Кроме того, у разных детей разные фигурки выступали в качестве положительных героев.
        Исследователи уверены, что младенцы способны понимать действия фигурок, хотя учeные пока не знают, как именно это происходит. Ясно одно - этот навык заложен природой, очень быстро развивается и необходим человеку в его общественной жизни.