Выпускникам, идущим работать учителями, дадут отсрочку от армии?

        Министр образования РФ Владимир Филиппов предложил предоставлять отсрочку от призыва на срочную службу в армии выпускникам ВУЗов, идущих работать учителями в городские школы.
        "Выпускники педвузов, идущие работать в сельские школы, уже давно получают возможность не служить в армии. Но мы предлагаем, чтобы такое право получили выпускники, идущие работать и в городские школы", - сказал В.Филиппов. По его мнению, Министерство обороны от этого выиграет, поскольку "при увеличении в школе преподавателей-мужчин патриотическое воспитание молодежи только усилится".
        Кроме того, министр надеется, что в 2004 г. средняя зарплата учителя будет доведена до средней зарплаты в промышленном секторе. Он отметил, что в настоящее время начинающий учитель получает 400 руб., достигший 11-12-го разряда - около 1000 руб., в то время, как средняя зарплата в промышленности составляет 3 тыс. рублей.
        По словам В.Филиппова, для увеличения зарплаты понадобится около 500 млрд. рублей.
        Министр напомнил, что после повышения зарплаты бюджетникам, которое произойдет в конце 2001 г., "в среднем зарплата учителей вырастет на 80-90%".
        В свою очередь, руководитель рабочей группы президиума Госсовета по развитию системы образования в РФ, председатель правительства Карелии Сергей Катанандов выразил надежду, что по итогам работы Госсовета, который 29 августа рассмотрит вопросы модернизации образования, "будет принято специальное решение по оплате труда учителей". "Возможно, здесь имеет смысл отказаться от тарифной сетки", - сказал С.Катанандов.
        Касаясь планов модернизации российского образования, участники пресс-конференции отметили, что до конца года правительство примет пять постановлений в этом направлении. В частности, речь идет о проведении экспериментов по возвратному субсидированию и именным финансовым обязательствам.
        В.Филиппов пояснил, что планируется более гибкая оплата высшего образования, которая бы учитывала финансовые возможности будущего студента, а также его успеваемость. "Нельзя, чтобы ту же самую сумму платили те, кто не добрал до поступления три балла и 50 баллов. К тому же, надо учитывать и финансовые возможности будущих студентов", - сказал В.Филиппов.
        Касаясь возвратного субсидирования, он привел пример, что, если за обучение в педагогическом ВУЗе за студента платило государство, и он по окончании института пошел работать в школу, "то его долг прощается". "Если же он решил пойти работать в другую область или уехать за рубеж, то пусть оплачивает затраты на его обучение", - отметил министр.