Юные британцы не могут найти родину на карте

        Каждый пятый британский школьник не в состоянии найти Великобританию на политической карте мира. К такому выводу пришли социологи, проведшие исследование по заказу детской версии журнала National Geographic.
        А обнаружить Соединенные Штаты сумели менее двух третей опрошенных. Выяснилось также, что некоторые из живущих в Лондоне детей понятия не имели о том, что их город - столица Соединенного Королевства.
        Всего в исследовании приняли участие тысяча школьников в возрасте от 6 до 14 лет. 86% из них не смогли отыскать на карте Ирак, а 10% не сумели назвать ни одного континента.
        При этом мальчики продемонстрировали несколько лучшие географические познания, чем девочки, а наиболее развитыми в этой сфере оказались школьники Шотландии: 67% из них сумели найти на карте мира большинство стран, которые их просили показать.
        Профессор Алан Смитерс, директор Центра исследований в области образования и трудоустройства Букингемского университета, называет эти результаты "достаточно пугающими". "Они подчеркивают необходимость того, чтобы преподавание фокусировалось на самых основных вещах, - говорит профессор Смитерс. - Как дети смогут чего-то добиться в жизни, если они понятия не имеют о том, как выглядит мир?"
        География входит в число обязательных предметов для изучения детьми в возрасте от 5 до 14 лет. По словам представителя министерства образования Великобритании, к 14 годам школьники должны уметь пользоваться атласами и глобусом и обладать достаточными знаниями о том, что представляет собой наша планета и каковы существующие на ней среды обитания.
        Редакция National Geographic Kids приурочила это исследование к запуску британской версии журнала. Его результаты, по словам сотрудников издания, свидетельствуют о "пробелах в географических знаниях у детей".
        С этим выводом согласен известный британский эколог Дэвид Беллами. "Сделать изучение географии веселым и приятным занятием очень важно, поскольку она позволяет детям осознать важность заботы об окружающей среде, - поясняет он. - Изучение мира помогает людям лучше понять и принять культуру других народов".
        Однако профсоюз учителей называет результаты опроса "чепухой" и подчеркивает, что он не отражает того усердия, с которым занимаются в школах, как сами преподаватели, так и их подопечные.
        "Очень неприятно постоянное желание различных организаций вооружиться статистикой, говорящей о беспомощности английской системы образования, - заявил Крис Китис, генеральный секретарь профсоюза. - Все это никак не отражает прекрасной работы самих детей и сотрудников учебных заведений".